Kurser om ordblindhed generelt

Kurset vil give indsigt i og forståelse for:

• Hvad ordblindhed er og hvilke bekymringstegn dansk- og faglærere skal være opmærksomme på
• Læsevejlederens afdækning. Indholdet af den digitale ordblinde test og den yderligere afdækning herefter
• Hvordan ordblinde elever kan inkluderes i normalklasserne, så deres læsning, stavning og skrivning udvikles bedst muligt af klassens faste lærere
• Den løbende evaluering og målsætning der er brug for i forhold til den ordblinde elev, og hvordan den opgave kan løses i praksis. 

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Underviser:

Lisa Andersen, lærer på OI

Varighed:

3 timer

Kurset vil give viden, indsigt i og forståelse for:

• Hvad er ordblindhed?
• Teorien bag ordblindhed
• Forskellige grader af ordblindhed
• Socioemotionelle vanskeligheder og ordblindhed.

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonsen og Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

3 timer

Workshoppen vil omhandle følgende:

Workshoppen vil være en dag, hvor der er fokus på:

• Ordblindhed
• Læseundervisning
• Staveundervisning
• Skriveundervisning.

Under hele workshoppen bliver der arbejdet med praksiseksempler inden for ovenstående områder. 

Målgrupe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonsen og Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

6 timer 

Kurset vil omhandle følgende:

Indirekte hjælp til at undervise elever med ordblindhed i almenklasser.

Lærere eller ressourcepersoner rådgives og observeres.

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonsen og Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

6 timer 

Kurset vil give indsigt i og forståelse for:

Organisering af undervisning rettet mod at inkludere ordblinde elever i almenskolen ved hjælp af co-teaching.

Co–teaching hvad er det?: 3 timer

• Hvad er co-teaching
• Hvordan organiseres undervisningen ?
• Det tværfaglige samarbejde.

Co- teaching – sådan gør vi i Ballerup: 3 timer

Konkrete eksempler på hvordan man bedst udnytter 2 personer i klasserummet.

Co-teaching – vi vil gerne selv i gang: 3 timer

Konkrete eksempler på hvordan f.eks. læsevejleder eller andre ressourcepersoner kan co-teache inde i klasserummet i stedet for vejledningslokalet. 

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonen og Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

3 - 9 timer 

Kurset omhandler følgende:

Fokus på hvad ordblindhed er, og hvilken undervisning der passer til elever med ordblindhed samt It-hjælpemidler.

Kurset kan bruges i forbindelse med:

• Indsats på skolen
• Intro til ordblindhed til forældre, lærer og elever.

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonsen, Andrea Diermayr og Kåre Præstekjær, lærere på OI

Varighed:

3 timer 

Kurset vil give indsigt i og forståelse for:

• Ordblindhed - hvad er det?
• Læseudvikling og ordblindhed
• Undervisning
• Handleplaner til elever i risikogruppen for ordblindhed.

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Lotte Salomonsen og Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

3 timer

Kurset vil give indsigt i og forståelse for:

Information om skriftsproglige udvikling—herunder:

• Læsning, stavning og skrivning
• Fokus på hvad eleven kan, og hvor eleven er på vej hen— det vil sige, hvad er elevens forudsætninger og potentialer og ud fra det udarbejdes en individuel handleplan.

Målgruppe:

Lærere og ressourcepersoner

Undervisere:

Andrea Diermayr, lærere på OI

Varighed:

3 timer